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公共基础教学部2026年上半年工作报告
日期:2026-06-24  发布人:公共基础教学部  浏览量:23


 

一、强化政治引领,筑牢思想根基

(一)坚持理论武装,提升政治站位

部门始终把政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育、文化、体育、国家安全等重要论述。通过支部集中学习、专题研讨、主题党日等形式,引导全体教师深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到学院党委的决策部署上来。

(二)加强支部建设,发挥战斗堡垒作用

部门党支部严格落实“三会一课”制度,组织党员教师带头参与教学改革、竞赛指导、推普调研等重点工作。在第41届田径运动会、教职工趣味运动会等大型活动中,党支部充分发挥组织协调作用,确保各项任务高效落实,展现了基层党组织的凝聚力与战斗力。

二、聚焦主责主业,提升教学质量

公共基础教学部严格对照2026年学校工作要点及本部门年度工作计划,对上半年各项任务的推进情况进行了全面、系统的梳理与评估。总体上看,部门上半年工作运行平稳,绝大多数重点任务均按计划完成或顺利推进,整体呈现积极向上的发展趋势。现分项详述如下。

)常规教学运行平稳高效

2026年春季学期,部门统筹完成语文、数学、英语、历史、信息技术等核心公共基础课程的阶段性测试、统一阅卷及成绩分析反馈工作。同时,积极协调思想政治课程,顺利完成了全院中职一年级、二年级学生的基础能力测试排考任务,并选派十八名骨干教师参与全院阅卷工作,有力保障学院教学运行秩序的稳定与教学质量。

(二)文化育人活动内涵不断深化

2026年上半年,部门成功举办了第七届兵团职业院校传承中华优秀传统文化素养大赛校级选拔赛。在听写、硬笔书法、艺术赏析等多个赛项中,部门教师指导的学生团队表现优异,分获校级一、二、三等奖,集中展现了学院传统文化教育的扎实成效。同期,部门积极组织青年教师参与校内教学技能与主题演讲比赛,获得校级二等奖、三等奖等多项荣誉,充分体现了教师队伍扎实的专业功底与良好的综合素养。

)第二课堂育人功能持续增强

部门持续强化第二课堂的育人功能,依托数学建模兴趣小组、英语学习社团以及足球、篮球、排球、散打、跆拳道、田径、羽毛球等多个体育类社团,常态化开展形式多样、内容丰富的课外活动。这些活动有效延伸了课堂教学,丰富了学生的课余生活,在提升学生公共基础学科素养和综合素质方面发挥了积极作用。

三、突出育人实效,打造特色品牌

)体育竞技领域取得历史性突破

在大型体育赛事方面,部门组织学生运动队参加兵团第二届大学生体育联赛,成绩斐然。排球队在兵团第二届大学生排球联赛中表现出色,最终斩获第四名;篮球队在同期举办的篮球联赛中亦发挥稳定,获得第八名。尤为振奋人心的是,学院足球队在2025-2026全国青少年校园足球四级联赛大学男子丙组全国总决赛中,以顽强的斗志和精湛的技艺,勇夺全国亚军。这一成绩不仅创造了学院在该项顶级赛事中的历史最佳纪录,更充分彰显了学院学子昂扬向上的精神风貌与竞技体育的育人成果。这些成绩充分展现了学院学子昂扬向上的精神风貌与竞技体育的育人成果,标志学院体育事业从“单点突破”迈向“全面开花”。

)大型文体活动组织保障有力

部门党支部充分发挥战斗堡垒作用,统筹策划并圆满完成了学院第41届田径运动会及教职工趣味运动会的组织执行工作。从赛程设计、场地布置到现场调度,各环节衔接紧密、运转高效,确保了活动的圆满成功,获得了全院师生的广泛好评。

)服务国家战略展现责任担当

部门坚决贯彻落实兵团党委办公厅、兵团办公厅《关于南疆师市新划转地方乡镇、村民牧民群众国家通用语言文字教育推广普及强化培训方案》的文件精神,于2026年4月和6月,分两批共派遣四名骨干教师,赴草湖项目区布拉克苏乡三个村镇,开展国家通用语言文字推广普及的实地调研。教师们深入基层,精准掌握当地群众的语言学习需求与教学条件,为后续开展精准帮扶与培训奠定了坚实基础,切实履行了高校服务地方经济社会发展的社会责任。

四、强化制度建设,提升治理能力

筑牢安全防线,强化风险管控

针对教学、训练及场地管理中的安全隐患,部门坚持“安全第一、预防为主”,重点加强了以下四个领域的风险排查与管控:

1. 强化教学训练安全,防范意外风险

针对体育教学和训练中可能发生的运动损伤,部门进一步规范了教学安全流程。要求教师在课前进行充分热身指导,课中加强技术保护,明确安全责任边界,从源头上减少运动伤害事故的发生。

2. 严管体育库房,确保物资安全

加强对体育库房的管理,定期盘点训练器械及各类活动物资。重点检查器械的磨损与老化情况,及时报废或维修存在安全隐患的设备,确保教学训练器材的安全使用。

3. 排查场地隐患,保障日常使用

对各类室内外训练场地进行常态化安全巡查,重点排查地面平整度、设施稳固性等问题,及时消除场地环境中的潜在风险,为师生提供安全的锻炼环境。

4. 落实消防安全责任,严守底线

严格遵守学院消防安全规定,重点加强对部门所在办公楼的消防安全管理。坚持每月组织消防检查,确保消防设施完好有效,疏散通道畅通,切实将消防安全责任落实到人、落实到位。

)深入推进语言文字推广工作

基于上半年的调研成果,部门将在暑期及下半年制定并实施针对草湖项目区群众的国家通用语言文字精准培训方案,将“送教下乡”活动落到实处。9月,结合第27届全国推广普通话宣传周,精心组织校园主题文化活动及系列宣传,进一步营造浓厚的校园语言文化氛围。

五、坚持问题导向,补齐发展短板

在肯定成绩的同时,部门对照高质量发展要求,清醒认识到以下不足:

(一)科研项目申报动能严重不足

部门缺乏项目申报经验。教学成果等各类重大项目申报严重不足。部门教师虽然积极参与各级各类教科研课题申报,但整体立项成功率偏低。相较于在全国、省级赛场上取得的辉煌战绩,体育教学团队的学术理论研究显得较为薄弱。高水平教科研课题申报屡屡受挫,丰富的实践经验和训练成果未能有效转化为有影响力的学术论文或专著,导致团队在学术领域的话语权不足,不利于团队的长期可持续发展。这暴露出在科研方向凝练、申报书撰写技巧以及将教学实践转化为理论成果方面存在明显的能力短板,尚未形成一支有战斗力的科研申报团队。

(二)学科课外活动的吸引力不均衡

目前,体育类社团因其天然的竞技性和趣味性而广受欢迎,运行活跃。相比之下,数学建模、英语口语等学科拓展类项目的学生参与黏性不强,长效机制尚不健全。这反映出部门在活动内容设计、与职业发展的关联度挖掘等方面,还需进一步创新思路,以增强其对学生的长效吸引力。

(三)语言文字工作的专业化和规范化水平仍需提升

校园推普工作在活动形式和吸引力方面已取得长足进步,但在语言文字使用的规范性、准确性等专业化层面,仍有提升空间。如何建立一套常态化的指导、监测与评价机制,实现推普活动的“生动有趣”与“严谨规范”协同并进,是下一阶段需要重点攻克的问题。

六、科学谋划部署,推动下半年工作

)扎实做好暑期各项重点工作

经梳理,部门多项跨年度或周期较长的工作均按预定计划稳步推进。体育教学成果奖的申报工作已完成核心材料的撰写与整合,进入最终提交流程。语文、数学学科的教学能力比赛,两支参赛团队已完成作品设计、课堂实录等关键环节,目前正进行最后的材料优化与提交准备。为深入贯彻铸牢中华民族共同体意识教育,部门精心策划的“普通话·团结语”主题演讲比赛,已完成方案制定,正在结合学院实际进行细节完善与宣传动员。学院足球队正积极征战2026年“同心杯”新疆足球超级联赛,目前积分赛阶段比赛正有序进行。此外,部门向相关单位发函,邀请专家来院举办国家安全教育专题讲座,相关对接工作正按计划推进。

)全力保障下半年重点赛事

关于组织武术散打队参加2026年三项省级及国家级赛事的请示,已获得学院正式批准。目前,参赛队伍已进入常态化集训阶段,物资采购、规程研究等赛前准备工作同步启动。该项目涵盖的三项赛事分别为:第二十一届兵团运动会武术散打比赛、全国大学生武术散打锦标赛及全国大学生武术长短兵锦标赛。

经全面自查,2026年上半年公共基础教学部所有既定重点任务均处于“已完成”或“按计划推进”状态,无滞后事项。

(三)深入推进语言文字推广工作

基于上半年调研成果,制定并实施针对草湖项目区群众的国家通用语言文字精准培训方案,将“送教下乡”落到实处。9月结合第27届全国推广普通话宣传周,精心组织校园主题文化活动,营造浓厚语言文化氛围。

(四)持续深化教学改革与科研攻关

持续推进《大学语文》《高等数学》等立体式教材的建设与应用,完善线上线下混合式教学模式。认真总结过往课题申报的经验教训,提前布局2026年度的各类教科研项目申报工作,精心选题、反复打磨申报材料,力争实现高层次课题立项的新突破。

(五)着力加强师资队伍建设

积极推进“双师型”教师队伍建设,鼓励教师考取各类职业资格与技能证书。以教学能力比赛为抓手,通过“以赛促教”激发教师的教学创新活力。同时,通过内部培养与外部引进相结合的方式,持续优化教师队伍的年龄、学历与职称结构,打造一支结构合理、素质优良、可持续发展的教师团队。

七、重大项目进展报告

为传承中华传统武术文化,弘扬体育竞技精神,提升学院竞技体育综合实力,公共基础教学部于2026年5月向学院提交了关于组织武术散打队参加年度系列赛事的请示。学院高度重视该项目,并予以批准。

截至6月,项目进展顺利。参赛队员的选拔与名单确认工作已全面完成,队伍已进入常态化集训阶段,重点进行体能储备、技战术打磨与心理调适。同时,参赛服装、护具、保险、体检等相关物资与服务的采购流程已启动。当前面临的主要挑战在于,跨省参赛涉及的经费审批与长周期物资采购流程耗时较长,可能影响最佳的赛前准备状态。此外,部分比赛时间与教学周存在冲突,需协调学生请假及课业安排事宜。

为此,部门已制定并实施多项提速与保障措施。在等待审批的同时,已先行启动不需经费投入的体能、战术训练。指派专人全程跟进经费与物资流程,建立日报告制度,确保问题及时发现、迅速解决。同时,已制定多套交通、住宿的备选方案,待经费批复后即可迅速执行,全力确保参赛工作顺利进行。

八、总结与展望

公共基础教学部高度重视本次工作提醒的各项要求,本着实事求是、客观严谨的原则,对2026年上半年的工作进行了全面、深入的回顾与总结。经自查,部门各项工作均按计划有效落实,无滞后事项。同时,部门也对自身在教学科研、活动设计、理论研究等方面存在的不足有了更清醒的认识。公共基础教学部将以此次自查总结为契机,进一步压实责任、强化管理,确保暑期及下半年的各项重点工作按时、保质完成,为学院实现高质量发展贡献应有力量。

 

              


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